תרגיל בדמוקרטיה

פעילות על מהות הדמוקרטיה בהשתתפות פעילה של כל תלמידי הכיתה. המילה "דמוקרטיה" באה מהיוונית, משתי המילים דמוס (העם) ו-קרטוס (כח או שלטון), ומכאן "שלטון העם". תלמידים רבים תופסים את הדמוקרטיה כ "הרוב קובע", אבל זה לא לגמרי נכון. בדמוקרטיה (ייצוגית,

לצבוע את לוח הכפל

זמן פעילות: שיעור או חצי שיעור  מצרכים: אין מתאים לכיתות:  ב-ד מתאים לעבודה עצמית: כן דף שלישי בסדרה "תבניות בלוח הכפל". התלמידים מגלים שמספרים זוגיים, מספרים המתחלקים ב-3 ומספרים המתחלקים ב-5 מופיעים בתבניות מסודרות בתוך לוח הכפל. צביעה של המספרים על הלוח מניבה

פעמיים כי טוב בלוח הכפל

זמן פעילות: שיעור או חצי שיעור  מצרכים: אין מתאים לכיתות:  ב-ד מתאים לעבודה עצמית: כן דף שני בסדרה "תבניות בלוח הכפל". התלמידים מגלים שהכפולות של 4 הם בדיוק פעמיים הכפולות של 2. האם יש עוד זוגות כאלו בלוח הכפל? ואיך כל זה קשור

מראה בלוח הכפל – חוק החילוף בלוח הכפל

זמן פעילות: שיעור או חצי שיעור  מצרכים: אין מתאים לכיתות:  ב-ה מתאים לעבודה עצמית: כן דף ראשון בסדרה "תבניות בלוח הכפל". רונית אומרת שמספיק ללמוד רק חצי מלוח הכפל. האם היא צודקת ולמה? במיוחד לילדים המתקשים בלוח הכפל, כדאי לעבור על תבניות בלוח