ארכיוני קטגוריות: משחקי חברה \ כיתה

המילה הסודית
זמן פעילות: 10 דקות מצרכים: אין מתאים לכיתות: ב – ז מתאים לעבודה עצמית: לא – משחק כיתתי משחק מעולה ל-10 דקות בסוף שיעור. שני תלמידים מתנדבים ועומדים מול הכיתה עם הפנים לכיתה. המורה כותבת מילה סודית על נייר ומראה

המילה הסודית
זמן פעילות: 10 דקות מצרכים: אין מתאים לכיתות: ב – ז מתאים לעבודה עצמית: לא – משחק כיתתי משחק מעולה ל-10 דקות בסוף שיעור. שני תלמידים מתנדבים ועומדים מול הכיתה עם הפנים לכיתה. המורה כותבת מילה סודית על נייר ומראה
עניין של סגנון
זמן פעילות: 15-30 דקות הכנה : אין מתאים לכיתות: ג – ו מתאים לעבודה עצמית: לא, משחק כיתתי משחק קטן ונחמד שמלמד הרבה על סגנון דיבור, שפה מדוברת, ונימת הדיבור. לוקחים מאמר קטן מעיתון או דף מספר קריאה או לימוד.
עניין של סגנון
זמן פעילות: 15-30 דקות הכנה : אין מתאים לכיתות: ג – ו מתאים לעבודה עצמית: לא, משחק כיתתי משחק קטן ונחמד שמלמד הרבה על סגנון דיבור, שפה מדוברת, ונימת הדיבור. לוקחים מאמר קטן מעיתון או דף מספר קריאה או לימוד.

תיאטרון הצללים
זמן פעילות: שיעור\ערב כיתה הכנה : יש. מצרכים: שני שולחנות, מפה לבנה, מנורת שולחן, דמויות מבריסטול או ידיים… מתאים לכיתות: א – ג מתאים לעבודה עצמית: לא קצת הכנה אבל בהחלט צ'ופר ופעילות מרעננת. מומלץ לערב כיתה! מקור: מחנכות

תיאטרון הצללים
זמן פעילות: שיעור\ערב כיתה הכנה : יש. מצרכים: שני שולחנות, מפה לבנה, מנורת שולחן, דמויות מבריסטול או ידיים… מתאים לכיתות: א – ג מתאים לעבודה עצמית: לא קצת הכנה אבל בהחלט צ'ופר ופעילות מרעננת. מומלץ לערב כיתה! מקור: מחנכות
איך עושים את זה – משחק מילות התואר
זמן פעילות: 10 דקות הכנה : אין מתאים לכיתות: ג-ו מתאים לעבודה עצמית: לא, משחק כיתתי תלמיד אחד יוצא מהחדר, והכיתה או המורה מחליטים על מילת תואר, למשל "לאט". כשהתלמיד חוזר, תפקידו\ה לנחש את מילת התואר על ידי בקשה מהתלמידים
איך עושים את זה – משחק מילות התואר
זמן פעילות: 10 דקות הכנה : אין מתאים לכיתות: ג-ו מתאים לעבודה עצמית: לא, משחק כיתתי תלמיד אחד יוצא מהחדר, והכיתה או המורה מחליטים על מילת תואר, למשל "לאט". כשהתלמיד חוזר, תפקידו\ה לנחש את מילת התואר על ידי בקשה מהתלמידים

פלונטר
זמן פעילות: 10-15 דקות הכנה : אין מתאים לכיתות: ג-ח מתאים לעבודה עצמית: לא, משחק כיתתי דרך טובה להכיר את הנפשות הפועלות בכיתה – וגם משחק מדליק !! תלמידים מייצרים קשר מסובך ומנסים לצאת מזה. כדי ליצור את הקשר, כולם

פלונטר
זמן פעילות: 10-15 דקות הכנה : אין מתאים לכיתות: ג-ח מתאים לעבודה עצמית: לא, משחק כיתתי דרך טובה להכיר את הנפשות הפועלות בכיתה – וגם משחק מדליק !! תלמידים מייצרים קשר מסובך ומנסים לצאת מזה. כדי ליצור את הקשר, כולם
אל תצחיק אותי
זמן פעילות: 10 דקות הכנה : אין מתאים לכיתות: א-ה מתאים לעבודה עצמית: לא, משחק כיתתי משחק קצר שיגרום לכל הכיתה לצחוק. שני מתנדבים עומדים לפני הכיתה – אחד מהם החליט שהוא לא יצחק יותר אף פעם. התפקיד
אל תצחיק אותי
זמן פעילות: 10 דקות הכנה : אין מתאים לכיתות: א-ה מתאים לעבודה עצמית: לא, משחק כיתתי משחק קצר שיגרום לכל הכיתה לצחוק. שני מתנדבים עומדים לפני הכיתה – אחד מהם החליט שהוא לא יצחק יותר אף פעם. התפקיד

דף עבודה אינסופי – משולש סירפינסקי
זמן פעילות: בין 30 דקות לשיעור שלם הכנה : אין מתאים לכיתות: ב – ח מתאים לעבודה עצמית: כן, אבל יותר נחמד לפעילות כיתתית כולם שמעו על האין-סוף, אבל מה זה בעצם אומר? בדף הזה תלמידים ממחישים את האין-סוף

דף עבודה אינסופי – משולש סירפינסקי
זמן פעילות: בין 30 דקות לשיעור שלם הכנה : אין מתאים לכיתות: ב – ח מתאים לעבודה עצמית: כן, אבל יותר נחמד לפעילות כיתתית כולם שמעו על האין-סוף, אבל מה זה בעצם אומר? בדף הזה תלמידים ממחישים את האין-סוף

דרודלס – Droodles
זמן פעילות: בין 10 דקות לשיעור שלם הכנה: אין מתאים לכיתות: ב – ח מתאים לעבודה עצמית: לא, פעילות כיתתית כמעט כולם כבר מכירים את הדרודלס – Droodles – ציורים קטנים ופשוטים שהם שילוב של בדיחה וחידה. כמה דוגמאות

דרודלס – Droodles
זמן פעילות: בין 10 דקות לשיעור שלם הכנה: אין מתאים לכיתות: ב – ח מתאים לעבודה עצמית: לא, פעילות כיתתית כמעט כולם כבר מכירים את הדרודלס – Droodles – ציורים קטנים ופשוטים שהם שילוב של בדיחה וחידה. כמה דוגמאות
מה חסר? משחק לשינון בעל פה
זמן פעילות: 10 דקות הכנה : אין מתאים לכיתות: א – ד מתאים לעבודה עצמית: לא, משחק כיתתי יש דברים שהיינו רוצים שהילדים ידעו בעל פה, כמו לוח הכפל, פרשיות התורה, סדר האלף בית וכו'. משחק פשוט כדי לעזור בעניין:
מה חסר? משחק לשינון בעל פה
זמן פעילות: 10 דקות הכנה : אין מתאים לכיתות: א – ד מתאים לעבודה עצמית: לא, משחק כיתתי יש דברים שהיינו רוצים שהילדים ידעו בעל פה, כמו לוח הכפל, פרשיות התורה, סדר האלף בית וכו'. משחק פשוט כדי לעזור בעניין:
של מי הסיפור הזה?!
זמן פעילות:15 דקות הכנה : אין מתאים לכיתות: א – ח מתאים לעבודה עצמית: לא, משחק כיתתי משחק קצר ומצחיק. מזמינים 3 תלמידים לפני הכיתה, ומבקשים מאחד מהם להתחיל לספר סיפור. בסימן של המורה, התלמיד השני צריך להמשיך את
של מי הסיפור הזה?!
זמן פעילות:15 דקות הכנה : אין מתאים לכיתות: א – ח מתאים לעבודה עצמית: לא, משחק כיתתי משחק קצר ומצחיק. מזמינים 3 תלמידים לפני הכיתה, ומבקשים מאחד מהם להתחיל לספר סיפור. בסימן של המורה, התלמיד השני צריך להמשיך את

משחק העיתונים הגדול
זמן פעילות:45 דקות הכנה : וריאציה אחת עם, ואחת בלי מתאים לכיתות: ג – ח מתאים לעבודה עצמית: לא, משחק כיתתי חפש את המטמון בעיתון. משחק מהיר ומוצלח. מתאים מאוד לשיעור צ'ופר. הכנה: להשיג 5-6 עיתונים זהים, אפשר בהחלט

משחק העיתונים הגדול
זמן פעילות:45 דקות הכנה : וריאציה אחת עם, ואחת בלי מתאים לכיתות: ג – ח מתאים לעבודה עצמית: לא, משחק כיתתי חפש את המטמון בעיתון. משחק מהיר ומוצלח. מתאים מאוד לשיעור צ'ופר. הכנה: להשיג 5-6 עיתונים זהים, אפשר בהחלט
משחק בהקשבה וציור
זמן פעילות:25 דקות הכנה : 5 דקות מתאים לכיתות: א – ד מתאים לעבודה עצמית: לא, זה משחק כיתתי או קבוצתי להקשיב באמת זה לא פשוט, אבל גם לדבר כך שאחרים יקשיבו ויבינו זה כלל לא פשוט…. משחק קטן ונחמד
משחק בהקשבה וציור
זמן פעילות:25 דקות הכנה : 5 דקות מתאים לכיתות: א – ד מתאים לעבודה עצמית: לא, זה משחק כיתתי או קבוצתי להקשיב באמת זה לא פשוט, אבל גם לדבר כך שאחרים יקשיבו ויבינו זה כלל לא פשוט…. משחק קטן ונחמד